UN ALBERO E’…

Cos’è un albero? Pensiamo di saperlo ma forse è solo il nostro punto di vista. In realtà ogni essere vivente ha probabilmente una propria idea di albero. Un laboratorio che avvicina i bambini alla diversità delle cose e dei loro significati attraverso un graduale percorso di scoperta dei molti e diversi punti di vista.

Finalità

• Favorire il lavoro d’osservazione.

• Approfondire i concetti relativi al punto di vista e alla pluralità.

• Valorizzare il percorso del progetto condiviso.

Fascia di età: età prescolare e primi anni della scuola primaria

Spazi e materiali

• Banchi o pedana o tappeti con cuscini per far lavorare i bambini

• Materiale da disegno

Durata del laboratorio: 75/90 minuti

Costo: da definire